什麼是劇本？Source from: Wikipedia

劇本是一種文學形式，是戲劇藝術創作的文本基礎，編導與演員根據劇本進行演出。與劇本類似的詞彙還包括腳本等等。
劇本主要由人物對話（台詞或唱詞）和舞台提示組成。舞台提示一般指出人物說話的語氣、說話時的動作，或人物上下場、指出場景或其它效果變換等。

劇本的內容

一本吸引觀眾的劇本的內容通常是：
1)一直錯下去，不能回頭。
2)衝突。

劇本的結構

一部較長的劇本，往往會由許多不同的段落所組成，而在不同種類的戲劇中，會使用不同的單位區分段落。
在西方的戲劇中，普遍使用「幕」（Act）作為 大的單位，在「幕」之下再區分成許多小的「景」（scene）。
中國的元雜劇以「折」為單位，南戲則是以「出」為單位，代表的是演員的出入場順序，而在明 代文人的創造後，將「出」改為較為複雜的「齣」。
劇本的結構一般可分為「開端、發展、轉折、高潮、再高潮結局」。 當然根據編劇技巧的不同，結構還會變化。如「佳構劇」。
一套劇如果一直是順利是不好看的，觀眾會愈看愈悶，因此要有轉折。

劇本的寫法

要用動作來記錄人物心理，不要用形容詞，這點和其他文學作品不同。

例如：
其他文學作品：小明開心。
劇本：小明臉上出現笑容。
其他文學作品：小明測驗分數不好，擔心自己被媽媽罵。
劇本：小明看着自己的測驗卷，雙手發抖。

不要有說明鏡頭要怎樣擺，要拍甚麼，因為這些導演和攝影師會處理。
不要老是用說話表達。

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如何看待劇本？Source from:《編劇概論》陳敢權


要說結構，其實可以很簡單，亦可很複雜。但以學校劇本而言，由於篇幅短，故事本身就不宜太複雜。
傳統的故事結構，大都可劃分五個順序的部份：
（一）介紹人物的背景（Exposition）；
（二）主導事件的發生（Build）；
（三）事件的發展，引致種種衝突及危機（Complication）；
（四）衝突的最高潮，正反力量的最大比拼(Climax）；
（五）尾聲及事件的總結（Resolution）。

這些結構並不是必然規限，其本身亦有不少的變化，有些劇，「故事」也不一定是最重要的一環。
要考慮的，是要把最大的衝突放在劇本較後的地方，使劇本愈看愈緊張。
高潮放在開頭，之後就每況愈下，觀眾會感到劇本「有頭威無尾陣」。

現今學生們接觸電影電視比接觸舞台劇多，寫舞台劇就要明白舞台劇本的結構與及節奏。是與電影電視不同。
舞台劇是受了舞台空間的限制，分場分景不宜太零碎，千萬不要如電影那樣，角色說一兩句台詞，就換景過場。
舞台上每次黑燈過場，不論要不要換景，也是一種停頓。

尤以短劇本而言，太多這樣的停頓，全劇節奏會變得慢，或斷斷續續，觀眾就會很難集中及投入地看戲。
以短劇本而言，其實一個主線故事便夠了，不用加插「副線」的故事。
就算有篇幅要加副線，也必要與主線有直接的關係，例如共同証明一個主題、或類似的事件以作對比。

千萬不要單為充塞篇幅，加插毫不相關的支線故事。
最大的寫作困難最後要指出，編劇最大的困難，就是拖延遲遲不寫。很多很好的劇本都是「改」出來的。
因為記存在腦中，劇本的印象永遠都是矇糊一片，寫了出來，白紙黑字總會容易看到不足的地方，要填補的空隙，方便改善。
初寫劇本也不一定要孤軍作戰，寫了出來也可以讓老師同學們閱讀及給予意見。
遲遲不寫，以為再等多幾天靈感會多些，那只是一懶惰的藉口，希望大家自勉。